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  • La inequidad étnico-racial y la formación para el trabajo en América Latina y el Caribe

  • Marta Rangel
  • 2001
  • Signatura:No.42
  • 42 pp.
  • Libros institucionales
  • CEPAL
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Resumen

Resumen

El presente trabajo tiene por objetivo destacar las relaciones existentes en América Latina y el Caribe entre origen étnico-racial, formación para el trabajo y equidad. Esto porque la actual situación de inequidad vivida por los pueblos indígenas y afroamericanos de la región tiene como componentes principales el acceso desigual a la educación, y, consecuentemente a la formación profesional y al mercado laboral con sus corolarios que son los bajos ingresos y niveles de bienestar social.

Para analizar la temática propuesta se presenta los conceptos claves involucrados en el tema, un breve panorama de la situación educacional y laboral de los pueblos indígenas y afroamericanos, los nexos existentes entre formación para el trabajo y el origen étnico-racil, y, por último, algunas sugerencias de políticas para enfrentar al desafío de proporcionar a la población el acceso equitativo a la educación, a la formación para el trabajo y al mercado laboral.

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