Estadísticas e indicadores de género: introducción
Fecha
1/4/2013 al 24/5/2013
Tipo de Curso
e-Learning
Idioma
Español
Lugar
e-Learning desde Santiago de Chile
Unidad Responsable
El curso es organizado por la División de Asuntos de Género y el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica Social (ILPES) de la CEPAL
Contacto
Paulina Pizarro, Coordinadora de Cursos a Distancia, Telefono +562 2210 2320, e-mail: paulina.pizarrocepal.org
Sitio Web
Descripción

Objetivos

Fortalecer las capacidades de productores (as) y usuarios (as) de estadísticas e indicadores, a través de la incorporación del enfoque de género a fin de orientar la producción de estadísticas de género y mejorar su uso en la formulación, seguimiento y evaluación de políticas públicas para la autonomía de las mujeres.

Objetivos específicos

Al final del curso los alumnos estarán en condiciones de:

  • Comprender la relevancia de las estadísticas de género para la formulación y monitoreo de políticas públicas.
  • Conocer los fundamentos teóricos de producción y uso de las estadísticas e indicadores de género.
  • Conocer el proceso de producción de estadísticas de género y aplicar los principios técnicos de la construcción de indicadores de género en este campo.
  • Conocer, analizar e interpretar algunos indicadores de género relevantes respecto a desigualdades entre hombres y mujeres, niños y niñas y a la autonomía de las mujeres.
  • Utilizar indicadores de género en la formulación de políticas públicas y el monitoreo de los compromisos internacionales.

Público Objetivo

El curso está dirigido a profesionales del sector público, procedentes principalmente de MAM, INE, otros Ministerios y organismos públicos. También a otros profesionales de ONGs, universidades y sector privado en tanto cumplan funciones relacionadas con la producción y uso de indicadores de género de diversos ámbitos (población, hogares y familia, educación, trabajo, salud, violencia contra la mujer y participación política).

Metodología del Curso

El curso se realiza en una modalidad de educación a distancia (e-learning), a través de internet. Se estructura en módulos que corresponden a diversas unidades temáticas. Los alumnos deberán desarrollar una serie de lecciones, ejercicios aplicados a cada unidad temática y una evaluación al finalizar cada módulo.

Postulación

Todos los interesados en postular al curso deberán completar un formulario de inscripción (disponible en http://sigcaportal.cepal.org:8080/SigcaPortal/) Deben Registrarse y luego Postular al curso, (si usted ya esta registrado, solo debe ingresar con su usuario y clave de acceso y luego postular al curso). Eso marca el inicio del proceso de selección de las candidaturas que se recibirán hasta el 8 de marzo. Los antecedentes recibidos después de esta fecha no serán considerados en el proceso de selección.

Documento(s) Convocatoria
Inscripción
Acceso al formulario de inscripción
Financiamiento
El curso tiene un costo de US$ 400 (Cuatrocientos dólares americanos) por alumno, el cual debe ser pagado antes del inicio del curso mediante transferencia bancaria o vía tarjeta de crédito.