Estadísticas e indicadores de género: introducción
Fecha
1/4/2013 al 24/5/2013
Tipo de Curso
e-Learning
Idioma
Español
Lugar
e-Learning desde Santiago de Chile
Unidad Responsable
El curso es organizado por la División de Asuntos de Género y el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica Social (ILPES) de la CEPAL
Contacto
Paulina Pizarro, Coordinadora de Cursos a Distancia, Telefono +562 2210 2320, e-mail: paulina.pizarrocepal.org
Sitio Web
Descripción

Objetivos

Fortalecer las capacidades de productores (as) y usuarios (as) de estadísticas e indicadores, a través de la incorporación del enfoque de género a fin de orientar la producción de estadísticas de género y mejorar su uso en la formulación, seguimiento y evaluación de políticas públicas para la autonomía de las mujeres.

Objetivos específicos

Al final del curso los alumnos estarán en condiciones de:

  • Comprender la relevancia de las estadísticas de género para la formulación y monitoreo de políticas públicas.
  • Conocer los fundamentos teóricos de producción y uso de las estadísticas e indicadores de género.
  • Conocer el proceso de producción de estadísticas de género y aplicar los principios técnicos de la construcción de indicadores de género en este campo.
  • Conocer, analizar e interpretar algunos indicadores de género relevantes respecto a desigualdades entre hombres y mujeres, niños y niñas y a la autonomía de las mujeres.
  • Utilizar indicadores de género en la formulación de políticas públicas y el monitoreo de los compromisos internacionales.

Público Objetivo

El curso está dirigido a profesionales del sector público, procedentes principalmente de MAM, INE, otros Ministerios y organismos públicos. También a otros profesionales de ONGs, universidades y sector privado en tanto cumplan funciones relacionadas con la producción y uso de indicadores de género de diversos ámbitos (población, hogares y familia, educación, trabajo, salud, violencia contra la mujer y participación política).

Metodología del Curso

El curso se realiza en una modalidad de educación a distancia (e-learning), a través de internet. Se estructura en módulos que corresponden a diversas unidades temáticas. Los alumnos deberán desarrollar una serie de lecciones, ejercicios aplicados a cada unidad temática y una evaluación al finalizar cada módulo.

Postulación

Todos los interesados en postular al curso deberán completar un formulario de inscripción (disponible en http://sigcaportal.cepal.org:8080/SigcaPortal/) Deben Registrarse y luego Postular al curso, (si usted ya esta registrado, solo debe ingresar con su usuario y clave de acceso y luego postular al curso). Eso marca el inicio del proceso de selección de las candidaturas que se recibirán hasta el 8 de marzo. Los antecedentes recibidos después de esta fecha no serán considerados en el proceso de selección.

Documento(s) Convocatoria
Financiamiento
El curso tiene un costo de US$ 400 (Cuatrocientos dólares americanos) por alumno, el cual debe ser pagado antes del inicio del curso mediante transferencia bancaria o vía tarjeta de crédito.